Социальная психология, теории личности, основы теории социальной коммуникации, символический интеракционизм.
Американский философ, психолог, социолог, представитель Чикагской социологической школы.
Исследование о символическом взаимодействии в игровой форме, континуум фреймов, драматургическая перспектива в социологии, микросоциологи- ческий анализ, символический интеракционизм.
Американский социолог, представитель «второго поколения» Чикагской школы в социологии.
Создатель системо-мыследеятельностной методологии, организационно-деятельностных игр (ОДИ), соединяющих в себе свойства учебно-деловых игр и интеллектуального методологического дискурса.
Советский и российский философ и методолог, общественный и культурный деятель. Создатель системо-мыследеятельностной методологии.
Основоположник акторно-сетевой теории.
Французский социолог науки и философ, автор таких книг, как «Нового Времени не было. Эссе по симметричной антропологии».
Сформулировал методологию на основе трудов Мида, Гофмана, Латура, Щедровицкого и других социологов, создал теоретическую и практическую базу методологии, разработал систему инструментов, опубликовал первую редакцию методологии в книге «СRAFT: Как создавать большие идеи», ISBN 978-5-9500330-0-1.
Руководитель школы инноваций ИКРА, автор методологии CRAFT.
Cовместно с Василием Лебедевым создала адаптацию методологии к разработке образовательных продуктов. Это направление было названо CRAFT/ED. Книга планируется к публикации в 2021 году.
Дизайнер образовательных программ, куратор школы инноваций ИКРА, исследователь мотивации учения в аспирантуре Университета Маастрих.